数字经济企业导师走进课堂系列一:探讨人工智能时代职业发展新路径

发布者:杨白玫发布时间:2026-10-08浏览次数:62


9月24日上午,上海电机学院商学院开展数字经济企业导师课程,邀请云数安科技(信辰集团)创始人、观源科技合伙人王天祥,以“AI抢的是饭碗,还是饭碗里的肉?”为题进行专题授课,数字经济专业学生参加。课程结合企业数字化转型实践,围绕人工智能对岗位任务的影响、数据价值转化及个人能力提升等内容展开,引导学生认识数字经济发展趋势,思考专业学习与职业发展的联系。

首先,王天祥结合自身从文科背景走向信息化、数字化领域的职业经历,分享了对跨界成长的认识。他指出,数字化发展需要技术能力,也需要对人的需求、市场变化和组织协作的理解。文科学生可以发挥沟通表达、经济分析与跨界整合等方面的优势,在理解业务、协调团队和推动技术应用的过程中找到自身定位。

在分析人工智能与就业的关系时,王天祥以“岗位是任务束”为切入点,提出应从具体任务出发,理解技术对工作内容和价值分配的影响。他围绕“势、道、术、练”四个维度,介绍了从认识趋势、建立判断框架到掌握方法、开展实践的学习思路,强调将对“AI抢饭碗”的担忧转化为对企业运营、岗位构成和个人能力的具体分析。


围绕企业数字化转型,王天祥从研发、生产、供应链与销售四个环节入手,阐释数据如何参与企业价值创造。他通过设备预测性维护、智能调度等应用场景,说明数据的价值取决于能否支撑业务决策并转化为实际行动。在此基础上,他梳理了从数据资源、高质量数据集、数据产品、数据资产到智能生产力的转化链条,强调数据质量、场景需求和持续迭代对应用成效的重要作用。

在探讨数字经济发展趋势时,王天祥围绕“AI平权化”“数据资产化”“AI+基建化”和“可信”四个关键词展开讲解,并介绍了数据资产识别、合规、评估及产品开发等业务环节。他指出,随着人工智能工具日益普及,个人竞争力更取决于认知、判断和运用工具解决实际问题的能力,鼓励学生结合专业基础,关注产业需求与职业机会。

针对学生能力培养,王天祥从数字化的工具层、思维层和价值层展开分析,强调从业务问题出发,将工具使用与数据思维、价值创造相结合。他还介绍了通过明确任务、建立框架和补充上下文改善AI输出质量的方法,并将能力自评、方向规划、路径验证与项目构想纳入课程训练思路,为学生开展后续学习与实践提供参考。

本次课程将企业实践与专业学习相结合,为学生理解人工智能时代的岗位变化和数据价值提供了产业视角,也为学生提升数字素养、明确能力发展方向提供了有益启发。